不经意的尝试让大脑更聪明

摘要 漫威的老爷子StanLee离世了,他一生创作了很多脍炙人口的漫画角色——钢铁侠、电脑奇才、钢铁战衣、机器人,这满足了很多人童年对未来科技的所有幻想。钢铁侠...
  漫威的老爷子Stan Lee离世了,他一生创作了很多脍炙人口的漫画角色——钢铁侠、电脑奇才、钢铁战衣、机器人,这满足了很多人童年对未来科技的所有幻想。钢铁侠是超级有创意的,他能想到给自己发明那件神奇的钢铁战衣。憨爸小时候就在想,长大后也要像钢铁侠一样有创意,设计一套智能盔甲;而現今,他正在给憨憨和憨妹培养创意,让他们将来也能设计自己的机器人! 文l憨爸(硅谷的一位工程师爸爸,专注于英语、数学和科学启蒙,可以通过微信公众号“憨爸在美国,ID:hanhanusa"找到他!)
  陆陆续续憨憨玩了6年的机器人,从刚刚接触机器人,到现在辅导憨妹引导机器人,我发现机器人对于孩子大脑的帮助和潜能开发的贡献是巨大的!
  那么,究竟该如何用好机器人这一工具,让孩子变得更有创意和聪明呢?
  激发孩子的好奇心
  我们家里买了一台iRobot扫地机器人,每次机器人工作的时候,1岁多的憨妹都会惊慌失措地跑到我身边,说:“怕,机器人。”然后要我抱。
  但是呢,每次抱起她后,她总是小手一指,要我带着她去看机器人。我就笑了,你既然怕,还要去看机器人干啥?可是拗不过她的性子,我还是抱着她,乖乖来到机器人身边。当机器人往我们走来时,我还假装惊慌失措地抱着女儿往外跑, “快跑啊,机器人追过来啦。”女儿就特别开心。
  观察了憨妹几次后我发现,她竟然摸索出了机器人的规律。她指着机器人插板说,“机器人回家”“机器人睡觉”,哦,她竟然发现了机器人每次扫完地都要回到插板休息的规律。她还在机器人“睡觉”的时候,偷偷去按机器人身上的按钮,她知道只要一按按钮,机器人就会醒过来了,然后丫头再一路小跑寻求我的保护。
  从害怕到好奇,进而再到尝试,我发现女儿的大脑在和机器人的交互中得到了发展,她不像我们大人一样,只是把机器人当作一个工具,而是会对机器人进行很多观察和思考,比如机器人的家在哪里?机器人会怎样工作?机器人睡觉是什么样子?在不断思考的过程中,她的大脑会产生一套答案,以及相应的解决方法。
  从那一刻起,我发现从小给孩子接触机器人是有很大好处的,因为机器人非常能激发孩子的好奇心,而只有当孩子的好奇心被激发后,他们才会去思考、去尝试并解决问题。只有这样,未来也才有创新的无限可能。
  激发孩子的创造力
  憨憨5岁的时候,我曾经跟他一起做过一只“机器龙虾”。我们的创意很简单,用一个易拉罐做龙虾的身体,然后买了一些原材料来做它的关节和马达。
  一开始憨憨觉得挺难的,我也觉得挺难,因为对于5岁的孩子而言,去摆弄那些小螺丝、电线、马达和起子什么的还是很有些难度的。
  我就跟憨憨讲,有什么搞不定的,爸爸来帮你。可是让我吃惊的是,本以为弱弱的娃,竟然自己搞定了螺丝、起子、电线和马达,还给龙虾设计了大眼睛和手臂,威风得不得了。最后,做出来的“龙虾”还能哐当哐当往前走。
  我当时随口说了一句,“这龙虾好可爱啊,可是为什么它只能往前走不能往后退呢?”没想到憨憨听到后还认真地思考了起来,怎么样改动马达和机械布局能让龙虾往后退呢?后来小家伙折腾了半天,还真给他捣鼓出了一套解决方案来。
  那一刻,我真的对娃的创造力有几分自豪。这也是玩机器人的好处,因为机器人的产生本身就是来源于生活中的某个问题,所以人类发明了机器人来解决这个问题。因此,从小让孩子学会观察问题,引导他们改造机器人去解决问题,这对孩子的创造力是一个巨大的提升。
  激发孩子去思考和尝试
  我推荐过一本DK最新出品的机器人儿童科普书,书里面有一页是专门介绍机器人行动的3种方式:分别是腿、轮子和履带。我在给憨憨读到介绍轮子的那一页时,他突然问,“机器人车有4个轮子,换方向的时候,为什么是前轮转动,而不是后轮转动呢?”
  我没有直接告诉他答案,而是让他自己去研究。于是我带他看汽车,我把汽车发动起来,然后转动方向盘,娃就在一边盯着车轮看着。我方向盘往左转的话,前车轮就往左,方向盘往右转的话,前车轮就往右,但是无论我怎么转动方向盘,后车轮都是不变的。
  憨憨看到这一幕更惊奇了,他以前都是坐在车里的,还真没注意过这个问题。
  那如果后车轮转动会有什么问题呢?憨憨突然灵机一动,想到一个实验的好方法,他跑到屋内推出了憨妹坐的婴儿车,婴儿车也是4个轮子,前轮能转,后轮不能转,于是小家伙先推着车尝试换方向,他发现果然前轮转动了,方向很容易就换了过来。而如果他反着推的话,也就是说把前轮当后轮,后轮当前轮的话,再换方向就相当不容易了。
  “哦!难怪都是前轮转动呢”,真正做了一个实验后,憨憨才明白前轮转动的道理,因为前轮是决定方向的,后轮是一个跟随的角色。
  看着憨憨自己发现问题,然后通过实验去找到问题的答案,这点让我特别欣慰。这也是我让孩子接触机器人的原因,能激发他们的求知欲,让他们学会自己动手,通过不断做实验,去试错,从而解决问题并发现答案。
  憨爸有话说
  创意这东西真是需要好好培养的,我曾经利用五十川的乐高机械教程定制了一套机械组积木。他的教程有一个特点,就是只给了一个造型的不同视角,但是没有详细的拼搭步骤,孩子需要观察造型,然后自己在脑中还原出拼搭方案来。有些父母会问我, “怎么没有具体步骤啊?太难了!”其实我想说,这才是玩乐高的精髓。孩子只有学会去观察、去思考,这样才能提高他们的创造力和创新能力。如果只是按照具体的步骤一步一步来,那是没法取得进步的。
  我从小其实是死读书的,但等我来到硅谷工作后才发现,现光靠死读书是远远不够的,我们一定得会学习、会思考和创新。所以,我会让孩子从小就接触机器人,不是为了将来他们要从事这方面的工作,而是利用机器人这个载体,让他们学会观察和思考,提高他们的创新能力和解决问题的能力,这样,孩子的未来才会有无限的可能!


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(来源:网站编辑 发布日期:2020-08-20 09:35)
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