轻声劝导胜过高声呵斥

摘要 轻声劝导胜过高声呵斥教子有方那个被妈妈高声呵斥的小男孩那天在公交车上,遇到一个小男孩。他四五岁的样子,正是不老实的“多动年龄”,在座位上...
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轻声劝导胜过高声呵斥

教子有方

那个被妈妈高声呵斥的小男孩

那天在公交车上,遇到一个小男孩。他四五岁的样子,正是不老实的“多动年龄”,在座位上一点都不安分。他的妈妈就盯着他,他一有点小动作就大声呵斥,整个车厢都听得清清楚楚。

小男孩用脚踢前排的座椅,妈妈训斥道:“不是给你说不能踢了吗?这是非常不礼貌的行为知道吗?”妈妈的声音很大,引来好几个人的目光。

小男孩见大家都在看他,妈妈也在瞪着他,不悦地噘起嘴。他不踢座椅了,改用小手敲击车窗玩。妈妈又高声呵斥:“不能敲!你怎么这么皮啊?就不能老实待一会儿?你再这样,以后我不带你出来了。”

安静了没一会儿,小男孩又嫌坐车没意思,喊着:“我想下车!我想下去玩……”妈妈又高声呵斥:“快到了,别闹了。在公共场合不能大声喧哗……”

就这样,一路上不时传来这位妈妈大嗓门的呵斥声,但是她的呵斥并没有起到多大的作用,小男孩不但依旧做着各种调皮的小动作,而且被妈妈训斥得越来越烦躁和不开心。到后来,小男孩根本听不进去妈妈的话了,由着自己的性子调皮和闹腾。妈妈也拿他没办法。

这位妈妈的训斥,听来虽然句句在理,但是她采取的这种高声呵斥的方式却是不恰当的,并没有真正起到劝导和教育孩子的作用。

相对于高声呵斥,轻声劝导反倒让孩子更能听进去。我也经常带孩子坐公交车,在车上孩子也是各种“扰民”的小动作不断,但是我从不会当众大声呵斥,而是轻声劝导两句,孩子就乖乖听劝了。

正所谓“有理不在声高”,教育孩子同样如此,说教不在声高,而在走心。

为什么父母越大声呵斥孩子越不听话?原因就是我们只是高高在上地指责,并没有真正站在孩子的立场去考虑孩子的感受。

首先,孩子觉得很丢脸。被呵斥,是件自我感觉不光彩的事,尤其被当众呵斥,更会让孩子觉得尴尬,面子挂不住。一旦孩子感觉到面子丢了,就会由一开始的不好意思变得愤怒起来。被这种情绪裹挟的孩子,是很难再听进父母的话的。

孩子会觉得,反正我已经做错了,反正爸妈已经批评我了,反正别人都已经知道了我的不好了,也就没什么好畏惧、害羞的了,干脆我行我素,破罐子破摔,你说你的,我做我的。

其次,孩子把跟父母对着干当成了一种发泄不满的方式。面对父母接连的呵斥,孩子心里也开始对父母有所不满:不满父母的暴脾气,不满父母这也不让干那也不让干,没自由,不满父母的种种说教。

这个时候,孩子心里既生气又委屈,于是会做出其他调皮的事,以此故意气父母,故意对抗,发泄自己心中的不满。

当父母越管教孩子越不听话时,父母最好的处理方式就是及时停止,不要再继续训斥下去了。可以改变自己的教育方式,换一种方式来处理,比如轻声劝慰,说不定会有意想不到的效果。

轻声劝导的实操性建议

那么,当孩子犯了错,家长怎样轻声劝导孩子才会听呢?

建议一:简短点化

当孩子做出不该做的行为时,特别是在公众场合,我们不便当众揭穿,让孩子难堪。这个时候,我们可以用“简短点化”的方式来提醒孩子。

就拿前面讲的公交车上的小男孩为例,如果他用脚踢前排的座椅,我们可以简单点化他一下:“宝贝,脚,椅子。”孩子都很机灵,一下子就会明白大人的意思,就是不要再用脚踢椅子了。

简短点化,就是不完全指出孩子的不对,只提取关键词点化孩子,是提醒,也是制止。

孩子的不好行为没有被完全揭穿,孩子觉得没有丢面子,也就更加顾及自己的面子,此时就能及时收敛自己的行为。

建议二:用肢体语言代替口头呵斥

其实孩子都很聪明,他们能分清哪些行为是对的,哪些是错的,哪些是父母允许做的,哪些是父母不允许做的。当他们做错了事,有时根本不用说出来,一个眼神他们就能明白。因此,家长要学会用肢体语言代替口语劝导孩子。

当孩子在公共场合大声说话,想要他停止喧哗,家长可以把食指放在嘴边,做出“嘘”的肢体动作,孩子就会意会,从而控制自己的声音。

当孩子要做一件不能做的事,家长冲孩子摆摆手,孩子就会明白“哦,不能这样做”,从而自我约束。

当孩子哭闹不止时,家长把孩子搂在怀里,轻声安抚,比高声呵斥孩子闭嘴更有效。

点头是允许,摇头是不行;微笑是鼓励,瞪眼是禁止……这些肢体语言,都能向孩子无声地传达一个准确的意思。聪明的孩子大都能立馬心领神会,及时调整自己的言行,同时也保留了面子。

建议三:陪孩子找点乐子

很多时候,孩子调皮并不是故意气家长,而是太无聊了。他的种种调皮,只是想找点事做,不让自己觉得太没意思。

这个时候,家长可以主动出击,陪孩子找点乐子,帮孩子打发无聊,孩子自然就不会无理取闹、调皮捣蛋了。

比如,带孩子坐车时,孩子在车上无聊,我们可以陪孩子玩个小游戏,如一起数窗外经过的公交车有多少辆,讲个故事等。

再比如,带孩子出去玩,孩子不愿走路光让大人抱,我们可以跟孩子边走路边找点乐子,像比赛看谁跑得快,大人故意跑慢点,让孩子觉得自己跑得快就更有劲跑了。

再比如,孩子在家无聊光看电视,我们如果能好好陪孩子玩一会儿,和孩子一起画画、玩“枪战”,孩子就不会再调皮和看电视了。

建议四:提前讲好规则

无规矩不成方圆,对孩子来说,尤其如此。在很多事情上,家长可以跟孩子提前讲好规则,鼓励孩子依规则行事,从而规范自己的言谈举止。

当孩子言行出格时,我们只需轻声提醒“我们之前说好的哦”,孩子往往就听劝了。

这样做的好处,还能让孩子从小养成规则意识,做事更有规矩,服从管教。

当孩子做出不恰当的行为时,家长的提醒方式有很多种,并不只有高声呵斥才叫管教,很多时候,温柔劝导,真的比高声呵斥更有力量。

【编辑:花洁】


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(来源:网站编辑 发布日期:2021-05-10 08:12)
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