孩子又拿东西换友情了

摘要 案例常有妈妈反映,孩子从幼儿园回家后,会很兴奋地炫耀,“妈妈,今天我用水壶和某某某换了一颗石头蜡笔回来。我觉得好开心啊”“妈妈,我生日的时候想要送...
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案例


  常有妈妈反映,孩子从幼儿园回家后,会很兴奋地炫耀,“妈妈,今天我用水壶和某某某换了一颗石头蜡笔回来。我觉得好开心啊”“妈妈,我生日的时候想要送全班小朋友一盒巧克力”。
  面对第一件事情,你可能会有点生气,觉得孩子怎么这么傻,拿值钱的东西换了一个便宜的回来。面对第二件事情,如果经济上还允许,而且已经有前例可循,我想多数的父母都不会反对。
  孩子到了开始喜欢用交换物品的方式来获得友情的阶段,这两件事情都说明了,孩子想要通过对别人好,来换取和别人的友情。本质上来说,这不是坏事情,但是这并不是结交朋友较好的方法。

不该用东西来换友情


  对于学龄前的孩子来说,任何形式的物质交易,都是不建议的。原因如下:
  1孩子还不明白东西的价值,很容易做出不对等的交易,这样对双方的父母以及对孩子自己,都是一种困扰。
  2若孩子这么小就学习用东西去换朋友,那么,不仅会丧失结交朋友的能力,也会养成不良的价值观。

不要轻忽孩子用东西换朋友的行为


  如果孩子已经有用东西换朋友的习惯,你一定要想办法了解,为什么孩子会有这样的行为。简单来说有几个原因:模仿别的孩子或是成年人的行为
  如果孩子是因为模仿了别人的行为,那么你要帮孩子找一些好的榜样,审视及改变自己的行为,或是找绘本和动画片中的素材,引导孩子有比较适当的行为模式。
  自信不足,很需要别人肯定
  如果你发现孩子是因为自信不足,才会有这样的行为,你要想办法找出孩子没自信的原因,并且从生活中的小事情,来提升孩子的自信心。很多时候,孩子会因为自己不如别人高、不如别人敏捷而没自信,有些是可以改善的,还比较容易;如果是不能改善的,你就要引导孩子去看自己比别人优秀的地方,让孩子知道每个人都有各自的优势,不用因为自己某个方面不如别人,就觉得没自信。
  受到其他孩子的诱导
  若是受到其他孩子的诱导,而做出这样的行为,其实比较棘手,因为涉及到别的家庭。建议可以请老师协助引导,不一定要特别针对那位孩子,而是让所有孩子都建立正确的价值观。
  孩子很大方,单纯只是喜欢分享
  这其实不是坏事,那你就要教育孩子,分享没有关系,但是要量力而为,不要打肿脸充胖子。

孩子用东西交换友情,父母应该如何应对?


  告知孩子:友情的价值不该是可以被衡量的
  你要让孩子知道,交朋友这件事情,应该是建构在对别人善良、表达支持、成为值得信赖的对象,以及是一个好的聽众等要素上的。你也可以让孩子知道,交朋友这件事情不一定就是我给你多少,你就要返还我多少,因为友情的价值不该是可以被衡量的。
  用绘本或动画片来引导孩子
  不少绘本、动画片都有类似的情节,都很适合拿来引导孩子。如动画片《佩佩和小猫》其中一集的内容,讲的是佩佩和小猫是好朋友,但小猫因为佩佩认识了一个新的大狗朋友而感到不开心,因为她觉得佩佩在认识新朋友之后冷落了她。佩佩就告诉小猫,我跟你之间的友情是不能用量来衡量的,她很抱歉让小猫有被冷落的感受,她会更注意的。
  鼓励孩子多分享
  你可以在孩子较小的时候,培养孩子与人分享的好习惯。在家中,你可以有意识地让孩子知道,你有好东西的时候,会跟其他人分享,当然也会分享给孩子。之后,若你给孩子东西的时候,就可以提醒孩子分享。对于要分享喜欢的东西,孩子一般是比较抗拒的,所以可以从请孩子分享一些他没特别感受的东西做起,养成分享的习惯。孩子在分享后,你可以口头鼓励孩子或给他一个拥抱,总之尽量避免直接给予物质的奖赏。
  若孩子对于分享有正确的观念,未来要交朋友的时候,会很受用的,也不会随意就拿东西想要收买别的孩子。
  分享者 黄扬名
  辅仁大学心理系副教授,英国约克大学心理学博士,爱贝睿家长教练,师从工作记忆之父Alan Baddeley。

敲黑板


  价值观的建立不容易,对孩子来说,交朋友就是价值观建立很重要的管道。为人父母者,千万不要轻忽这件事情的影响!


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(来源:网站编辑 发布日期:2020-06-16 16:52)
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